В китайской столице запустили уникальный проект, где роботы познают мир методом проб и ошибок, развивая навыки через практику, а не через строгие инструкции программистов.

В Пекине начал работу «детский сад» для роботов. Там машины осваивают новые навыки не с помощью готовых алгоритмов, а путем накопления собственного опыта, экспериментов и тактильного взаимодействия с окружающим миром.

Проект запустили китайская фирма, занимающаяся тактильными разработками, и научная группа под началом лауреата премии Тьюринга Ричарда Саттона. Ученый прославился своими исследованиями в сфере «обучения с подкреплением» — технологии, благодаря которой искусственный интеллект обретает навыки, анализируя результаты своих действий при контакте с окружающей средой.

В новом центре роботы осваивают навыки через циклическое повторение действий и анализ физического взаимодействия с объектами. К примеру, столкнувшись с препятствием во время попытки передвижения, машина «запоминает» этот опыт и корректирует свои дальнейшие движения, чтобы впредь избегать подобных промахов.

Основная задача этой инициативы — формирование контролируемой среды, в которой роботы будут постигать принципы работы своих механизмов и взаимодействие с реальностью через самостоятельную практику. Для реализации такой концепции необходимы уникальное техническое оснащение, новые помещения и принципиально иные алгоритмы, где совершение ошибок рассматривается не как провал, а как закономерный и важный этап процесса обучения.

Так, небольшой робот, похожий на паука, в ходе экспериментов научился двигаться вперед примерно за 40 минут без предварительных знаний, но это была узкоспециализированная задача. Для сложных человекоподобных роботов обучение включает в себя гораздо больше переменных, от баланса и энергопотребления до контроля температуры и самозащиты. На данный момент такое автономное обучение в «детском саду» скорее будет дополнять, а не заменять дистанционное управление, имитационное обучение и моделирование, полагают специалисты. Но по мере того, как роботы переходят от демонстрационных версий к заводам, коммерческим услугам и, в конечном итоге, к домам, этот подход может стать важным направлением развития робототехники.

Китай активно развивает сеть специальных тренировочных площадок для человекоподобных роботов. На этих базах машины моделируют бытовые или сложные производственные процессы, однако, в отличие от «детского сада», там роботы действуют строго по заданным сценариям, не обладая навыком самостоятельного обучения.

https://science.mail.ru/news/56194-v-pekine-otkrylsya-detskij-sad-dlya-robotov/